Funciones Del Director

• Planificación: El Proyecto Educativo y el Plan de centro, ofrecen el marco de planificación que debe efectuar el Equipo Directivo.
• Organización: Distribución y definición de labores, asignación de responsabilidades entre los miembros de la comunidad educativa.
• Coordinación: Armonización y sincronización de la actividad del conjunto de personas, con los planes y la asignación de recursos necesarios.
•  Ejecución: Tomar decisiones, dar instrucciones, realizar trabajos, aplicar recursos, solucionar problemas,etc.
• Control: Evaluación de la eficacia del proceso educativo del centro.

Estas funciones directivas se concretan en una serie de competencias que debe llevar a cabo el Director:

• Representar oficialmente a la Administración educativa en el centro, sin perjuicio de las atribuciones de las demás autoridades educativas.
•  Cumplir y hacer cumplir las leyes y demás disposiciones vigentes.
• Dirigir y coordinar todas las actividades del centro de acuerdo con las disposiciones vigentes, sin perjuicio de las competencias de Consejo Escolar.
•  Ejercer la jefatura de todo el personal adscrito al centro.
•  Gestionar los medios humanos y materiales del centro.
•  Convocar y presidir los actos y reuniones académicas.
•  Autorizar los gastos de acuerdo con el presupuesto y ordenar los pagos.
•  Visar las certificaciones y documentos oficiales del centro.
•  Proponer el nombramiento de los cargos directivos y designar a los coordinadores de ciclo y a los tutores.
•  Ejecutar los acuerdos de los órganos colegiados en el ámbito de su competencia.
•  Coordinar la participación de los distintos sectores de la comunidad educativa.

Elaborar con el equipo directivo la propuesta del Proyecto educativo del centro y la Programación general anual, de acuerdo con las directrices y criterios establecidos por el Consejo Escolar y con las propuestas formuladas por el Claustro.

• Convocar y presidir el Consejo Escolar, el Claustro y la Comisión de coordinación pedagógica.
• Promover e impulsar las relaciones del centro con las instituciones de su entorno.
• Elevar al Director Provincial la Memoria anual sobre las actividades y situación general del centro.
• Facilitar la adecuada coordinación con otros servicios educativos de la zona.
• Proporcionar la información que le sea requerida por las autoridades educativas competentes.
• Facilitar la información sobre la vida del centro a los distintos sectores de la comunidad escolar.
•  Garantizar el derecho de reunión de profesores, alumnos, padres y personal de administración y servicios, de acuerdo con lo dispuesto en la Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación.
•  El Director del centro cesará en sus funciones al término de su mandato o al producirse algunas de las siguientes causas: renuncia motivada aceptada por el Director Provincial, destitución o revocación acordada por el Director provincial o falta de cumplimiento de alguno de los requisitos exigidos para el nombramiento.